当前学生:荣誉课程

Erin Martin, Clinton Scholar '14, and 荣誉 alumna '15

努力 对知识产权的自主性和学术卓越,使我们可能准备贡献 我们的职业通过完成至少22学分小时选择了进步, 所有本科课程或20%,在荣誉

荣誉 students head out during the Big Event, Spring 2013

有助于 我们的时间和精力来促进公众利益,使我们发展成为由公民 完成15小时社区服务每学期的注册学生参加 最终的组织和领导我们同行

服务

领导

  • 加入一个RSO(注册学生组织),代表队或俱乐部(不校内)体育 队,音乐合奏,戏剧制作或摩天奋进(荣誉课程 通讯),由他或她的第一个学期的荣誉结束,报告您的参与 通过你的课程hnrs 100。 
  • 参与领导力发展和荣誉填写“领导地位报告” 你的毕业日期(发现网站上的荣誉)。

A student gets a henna tattoo during the Festival of Cultures, 2016

探索 文化和伦理的视野搞文化通过一个全球性的社会参加 事件和寻求挑战的机遇为服务和领导

荣誉SpeechContest

参加 在荣誉的社区,由荣誉代码守法,培养好奇心,对话 并在自己和他人的智慧力量.

(由荣誉学生会2014年7月10日批准)

 

四列 荣誉生活